E eis que ultrapassamos os 4000 amigos no Facebook!!!
Acompanham-nos na próxima caminhada até aos 5000?
OBRIGADA a todos por acreditarem que é possível uma educação com mais Ideias CrEativas! :)
PORQUÊ?
Porque a prática diz-nos que, em geral, os pais
experimentam:
- Dificuldade em identificar problemas de
desenvolvimento nos seus filhos;
- Resistência em assumir esses problemas
e em procurar apoio especializado;
- Temores e angústias, por não saberem
como, nem junto de quem, procurar respostas.
e
porque:
-
As organizações têm legítimos interesses mas igualmente claras
responsabilidades sociais, que queremos cumprir contribuindo com recursos e
trabalho especializado, que podem ser colocados ao serviço das pessoas e da
comunidade.
PARA
QUEM?
Para
todos os que queiram questionar, esclarecer, partilhar questões ligadas ao
desenvolvimento e educação das suas crianças.
POR
QUEM?
Por quem esteja verdadeiramente
disponível para ouvir, sugerir caminhos, acompanhar os pais e educadores
nessa grande viagem que é a EDUCAÇÃO!
Um
projeto com dimensão humana e social. Um projeto de Pessoas, para Pessoas.
Por
isso, dirigimos-lhe o CONVITE.
Caso
tenha alguma questão relevante que o/a preocupe e que queira partilhar
connosco, contacte-nos para proceder à sua RESERVA DE ATENDIMENTO.
Contactos
Tel.: 969
713 564
Mail:
ideias.creacao@gmail.com
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Dia 10 (Sábado, 10h30 às 12h30) - Colégio “Os Argonautas”
Tema - “A CRIANÇA E AS BIRRAS”
· …E os adultos, também fazem birra?
Os pais como modelos dos filhos.
· O que é a BIRRA? Existem birras saudáveis?
Como evitar as birras que “nos tiram do sério”?
· O que fazer durante uma BIRRA? E depois?
E se acontecer num espaço público?
· A importância das regras na prevenção das BIRRAS.
Que regras? Como defini-las?
Os castigos e as recompensas.
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Dia 17 (Sábado, 10H00 às 16h30), Espaço Ideias&Creação
Tema – “INTELIGÊNCIA EMOCIONAL – Workshop das emoções“
· Uma pessoa com um QI muito elevado é inteligente… emocionalmente?
· Como evoluiu o conceito de INTELIGÊNCIA EMOCIONAL?
· O que são EMOÇÕES?
Emoção vs. Cognição
· Como explorar EMOÇÕES? (Exemplos práticos através de atividades de expressão plástica)
· O que explica que, durante o sono, salte da cama sobressaltado e me refugie na umbreira da porta do quarto, após ouvir um barulho?
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Dia 28 (Quarta, 18h00 às 20h00), Espaço Ideias&Creação
Tema – “A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR“
· Como brincam as crianças?
A evolução do brincar.
A importância do brincar no desenvolvimento infantil.
· Os brinquedos – o que escolher, como escolher?
· Porque têm os brinquedos dos bebés muitas cores e formas?
· Existem brinquedos que estimulam áreas específicas do desenvolvimento?
· Que brinquedos escolher para o meu filho que tem 14 meses?
E para a minha sobrinha que tem 5 anos?
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Num tempo em que, não ter tempo, parece ser a chave de todo o sucesso, a pausa e o silêncio que por vezes gera, parecem provocar-nos uma espécie de formigueiro miudinho que, não matando, mói, e não raras vezes, nos faz carregar um estranho sentimento de culpa, que nos deixa inquietos e nos empurra de novo, mecanicamente, para o tempo sem tempo.